Actividades fin de curso

Ya hemos finalizado el curso y para que éste fuese más llevadero, acabado el agobio de los últimos exámemes y las consiguientes notas, hemos realizado varias actividades en el centro como la salida a la bolera en Parquesur o la fiesta del agua en el propio cole. Como colofón final, fuimos todos juntos al parque del Soto (Móstoles) el último día de clase, donde pasamos una jornada conjunta de juegos y convivencia.

Así que ya sólo queda desearos...

¡ FELICES VACACIONES A TOD@S !

NOCHE MÁGICA

-¿Cúando llega, cúanto falta?- preguntábamos cada mañana impacientes por la llegada de la fiesta de pijamas que celebraríamos en el cole el jueves 31 mayo. Sólo faltaban 3 días, 2 días, 1… y al final ¡¡llegó!!

Quedamos a las 8 de la tarde en la puerta del colegio, cargados con  nuestro saco, el pijama y la cena. ¡¡Qué nervios!!

Entramos en el cole, colocamos nuestras mochilas y nos fuimos a jugar con Maxi mientras las profes colocaban nuestros sacos.

 

 

Cuando llegaron las profes jugamos a “La zapatilla por detrás” y descubrimos la primera pista y la primera pieza del puzzle.

 

Subimos y nos preparamos para cenar. Primero nos lavamos las manos, consiguiendo así la segunda pista y la segunda pieza del puzzle, y después ¡a comer! ¡Qué hambre teníamos!

Cuando terminamos de cenar recogimos la mesa y nos pusimos el pijama. Y, claro, después de cenar siempre hay que lavarse los dientes.

Así conseguimos la tercera pieza y la tercera pista que nos mandaba a la biblioteca donde encontramos la última pieza y una sorpresa…

Algo se escondía en la biblioteca y cuando nos quedamos en silencio, apareció. ¡Era el duende del Museo Sorolla! Hicimos el puzzle que resultó ser el cuadro de Sorolla “Niñas en la playa” y el duende feliz por nuestro descubrimiento nos contó la historia de María Clotilde, la hija mayor de Joaquín Sorolla, el día de su cumpleaños.

Tras todas estas emociones, cada uno se tumbó en su saco donde vimos la película “La dama y el Vagabundo”. Y después… todos a dormir.

Habilidades sociales en las familias

     Como sabéis, desde el centro se ha realizado durante todo el curso un taller para favorecer las habilidades sociales con los alumnos. Éstas son unas herramientas fundamentales para la vida cotidiana que influirán siempre en el desarrollo del niño a cualquier edad. Desde casa, como familias, podéis favorecerlo de la siguiente manera:

·   Para que su hijo sea optimista.

o No haga con él comentarios pesimistas.

o Enséñele a tolerar frustraciones cuando no se “sale con la suya”.

o Muéstrele el lado positivo de las cosas.

·   Para que sea sincero.

o Respete la intimidad de su hijo.

o Sea ejemplo de sinceridad, no le mienta.

·   Empatía (ponerse en el lugar del otro).

o Hable con su hijo sobre las emociones que siente.

o Identifique con él en las demás personas emociones y estados de ánimo.

·   Convertir emociones negativas en positivas.

o Cuando vea triste a su hijo intente que tenga alguna actividad.

o Valórele sus habilidades.

o Promueva que su hijo haga amigos.

·   Para disminuir la ansiedad.

o Enséñele a relajarse.

o Enséñele a respirar lenta y profundamente y que se imagine a sí mismo tranquilo.

·   Para que su hijo se autocontrole.

o Retirarse y quedarse a solas cuando el enfado es muy grande.

o Darse un paseo o distraerse con otra actividad.

o Respirar y de relajarse.

·   Ayude su automotivación.

o Oriéntele y anímele a que realice actividades de su preferencia.

o Ayúdele a pensar qué quiere hacer, qué quiere conseguir.

·   Mejorar la autoestima.

o Enséñele a sentirse importante para sí mismo y para los demás.

o Evite las falsas alabanzas.

Menú comedor mes de junio

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