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Jornada Continua.

Nos complace informaros que hemos recibido la notificación por parte de la Dirección de Área Madrid Sur acerca del cambio de Jornada escolar. Ya podemos confirmaros que el horario escolar del centro a partir del curso 2013-14 será de 9:00 a 14:00 horas.

Muchas gracias a tod@s por ayudarnos y por participar.

We are pleased to inform you that we have received notification from the Directorate of Madrid Sur area about changing the school day. We can confirm the school day  from 9:00 to 14:00 starting next September.

Thank you for your participation.

Atarse los cordones de forma divertida

Nos ha parecido divertida esta manualidad para conseguir que los peques aprendan a atarse los cordones de los zapatos solitos. Es un gran paso que les hace parecer los más mayores de la clase y que suele costar bastante esfuerzo al principio puesto que necesita un grado de habilidad y madurez psicomotriz alto.
Esperamos que esta divertida actividad os ayude.

"Hoy compartimos con vosotros una manualidad para que los niños aprendan a atarse los cordones,  porque ahora la mayoría de los peques, tanto por seguridad como por comodidad, utilizan calzados con sistema de velcro por lo que es habitual que no sepan atarse los cordones hasta que son mayorcitos.
Aprender a atarse los cordones no es fácil pero deben hacerlo ya que es un paso más en el desarrollo de su autonomía, así que con esta idea que hoy os traemos seguro que les ayuda en su aprendizaje. Aunque siempre hay que tener en cuenta que cada niño madura a su ritmo es entre los 4 y 6 años de edad cuando son capaces de manejar de forma correcto los dedos índice y pulgar, es decir la motricidad fina, y es entonces cuando podrán jugar con esta manualidad para aprender a atarse los cordones.

Manualidad para aprender a atarse los cordones

Necesitamos

• Cartón
• 1 punzón
• Rotuladores
• Cordones de zapatos
• Un par de zapatos o zapatillas

¿Cómo lo hacemos?

Ponemos los zapatos o zapatillas sobre el cartón y con un rotulador dibujamos la silueta. Con el rotulador marcamos dos hileras de puntos en cada una de las siluetas, con ayuda del punzón hacemos un agujero en cada punto que habíamos marcado. Introducimos  los cordones y ya tenemos lista nuestra plantilla.
Ya sólo nos queda sentarnos con ellos y enseñarles cómo se hace, gracias a la plantilla podrán hacerlo una y otra vez, aprenderán jugando y además ellos nos pueden ayudar a realizarlo y decorarlo a su gusto.

Patinaje sobre hielo

El 21 de marzo los alumnos y profes de 3º a 6º de Primaria, nos fuimos  a celebrar el fin del segundo trimestre a la pista de patinaje sobre hielo en Leganés.

 



Esta actividad se está convirtiendo en una tradición y, es muy esperada por nuestros alumnos y alumnas. Nos pasamos un buen rato haciendo una actividad física que, parece que no, pero cansa.



También hubo algún revolcón; pero, en general, la mayoría mantuvo el tipo y el equilibrio.



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Jornada Contínua. Acta de la Votación

A continuación os informamos del resultado de la votación de las familias sobre el cambio de Jornada Escolar. Se ha conseguido por una amplia mayoría de votos.

(Here you have the results of the voting day, we made it! We just need a meeting of the School council and next year we'll have the 9-14 school day.)

Muchas gracias a todas las familias por participar.

(Thank you very much to all the families who participated)

Jornada Escolar Contínua

Buenas tardes.

Finalmente tenemos la normativa para la solicitud del cambio de jornada escolar.

Aquí os dejo varias cosas:

1. Normativa referente a la Consulta a Familias.

ORDEN 502/2013, de 25 de febrero, por la que se regula el procedimiento a se-

guir para solicitar el cambio de jornada escolar en los centros públicos que im-

parten segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria en la Comu-

nidad de Madrid

…

Consulta a las familias.

La consulta a los padres o representantes legales de los menores tiene carácter obliga-

torio y deberá realizarse conforme al siguiente proceso:

a) Reunión informativa: La reunión informativa será convocada por el equipo direc-

tivo, en colaboración con los representantes de los padres de alumnos en el Con-

sejo Escolar. El Secretario del centro levantará acta de la reunión informativa con

las familias.

b) Actualización y publicación del censo: El censo de votantes estará formado por to-

dos los padres o representantes legales de los menores que estén matriculados en

el centro. Dicho censo será actualizado por el Consejo Escolar, quedando recogi-

da dicha circunstancia en el acta de la sesión, y será expuesto en el tablón de anun-

cios del centro.

Se establece un plazo de reclamaciones de tres días lectivos contados a partir del

día siguiente al de su exposición. Una vez resueltas las reclamaciones, se expon-

drá el censo definitivo en el tablón de anuncios del centro.

c) Constitución de la mesa electoral: La mesa electoral estará integrada por el Direc-

tor del centro y cuatro padres o representantes legales de los menores designados

por sorteo de entre los incluidos en el censo. Dicho sorteo será realizado por el

Consejo Escolar que, por el mismo procedimiento, elegirá a cuatro suplentes.

La mesa electoral se constituirá el día fijado para la votación una hora antes del

inicio de la misma. Actuará como Presidente el Director del centro y como Secre-

tario el representante de los padres de menor edad. Podrá actuar como supervisor

de la votación un padre o representante legal de los menores propuesto por cada

Asociación o Asociaciones de Padres de Alumnos legalmente constituidas en el

centro.

d) Votación: La votación será convocada por la mesa electoral con una antelación

mínima de cinco días naturales y suficiente publicidad para que pueda ser conoci-

da por todas las familias y se realizará en un único día en un horario que facilite

el ejercicio del voto a todos los integrantes del censo. Solo podrá celebrarse una

votación por curso escolar para esta finalidad.

A cada persona le corresponderá un solo voto, que será personal y no delegable y

podrá ser emitido por correo. La papeleta de voto se ajustará al modelo que se in-

cluye en el Anexo II de la presente Orden.

Para facilitar el ejercicio del voto por correo, los centros proporcionarán con ante-

lación suficiente a los solicitantes de esta modalidad la papeleta de votación y un

sobre para entregarla de forma confidencial. Quienes hagan uso del voto por co-

rreo enviarán el sobre de votación por correo postal al centro, acompañado de una

fotocopia del DNI o documento acreditativo equivalente. Para ser considerados

válidos, los votos por correo deben obrar en poder de la mesa electoral antes de la

realización del escrutinio.

Las decisiones de la mesa electoral podrán ser recurridas ante la misma en el plazo

de tres días lectivos contados a partir del día siguiente a que se adopten.

e) Acta: Terminada la votación, la mesa electoral realizará el escrutinio, que será pú-

blico. El Secretario de la citada mesa levantará acta firmada por todos los compo-

nentes de la misma. Posteriormente, la trasladará al Presidente del Consejo Esco-

lar, debiendo exponerse una copia en el tablón de anuncios del centro.

Dicha acta se ajustará en su modelo y diseño al Anexo III de la presente Orden.

f) Validez de la votación: La votación será considerada válida si ha participado en

ella un mínimo de dos tercios del total de personas que componen el censo y, para

que la propuesta se considere aprobada, deberá constar la conformidad de un mí-

nimo de dos tercios de los votos registrados

2. Fechas de interés del Proceso de Solicitud

11 de marzo. Consejo Escolar para la Elección de 4 titulares y 4 reservas del censo de padres/madres que formarán la mesa donde se depositarán los votos.

12 de marzo. Reunión Informativa de Equipo Directivo, grupo de maestras y familias para explicar directamente los motivos por los que se solicita este cambio de jornada

13 de marzo. Entrega de las papeletas para el VOTO POR CORREO a todas las familias del centro. Se entregan 2 papeletas puesto que votan el Padre y la Madre.(IMPORTANTE). PLAZO DE ENTREGA EL 20 DE MARZO.

20 de marzo. Mesa de recogida de Votaciones consituida por el Director y los 4 padres/madres elegidos por sorteo en el consejo escolar. Horario: de 15:00 a 20:00 horas.

21 de marzo. Envío de documentación a la DAT.

Un saludo.